Dans cette vidéo créée par des jeunes LIFT, un jeune explique la raison de son engagement dans le projet LIFT

Qu’est-ce que le monde professionnel attend de moi ? Comment puis-je répondre à ces attentes ? Dans le cadre de cours spécifiques, les jeunes s’exercent à des compétences importantes pour le marché de l’emploi : la ponctualité, la fiabilité, le respect, la motivation personnelle ou l’organisation des tâches.

Les élèves travaillent en outre deux à trois heures par semaine dans un commerce ou une entreprise local∙e et réalisent ainsi de premières expériences positives. Au terme de leur stage, ils/elles reçoivent un certificat de travail qui peut être joint à leur dossier de candidature au moment de la recherche d’apprentissage.

• LIFT est un programme qui a fait ses preuves : il est facile à mettre en œuvre, ne coûte pas cher et offre de bons résultats.
• Avec LIFT, vous accompagnez des jeunes très tôt et sous une forme pratique.
• LIFT complète parfaitement les programmes scolaires visant la préparation au choix professionnel.
• Nous vous soutenons de A à Z dans la mise en place de LIFT dans votre école.
• Vous bénéficiez d’une formation initiale, de formations continues et d’un matériel adapté.
   

1. C’est parti 

dites oui à une collaboration avec LIFT et nous conviendrons ensemble des prochaines étapes.

2. Créez un groupe de projet local

constituez un groupe de projet composé de personnes issues des domaines d’activités suivants : direction d’école, corps enseignant des degrés supérieurs, travail social en milieu scolaire, autorités communales et commerces locaux.  Ce groupe est chargé de planifier et d’organiser la mise en œuvre de LIFT sur place, si nécessaire avec le soutien de votre interlocuteur ou interlocutrice LIFT dans la région.

3. Proposez des cours modulaires 

proposez aux jeunes qui rencontrent des difficultés de départ des modules d’accompagnement leur permettant, dans le cadre d’une ou deux leçons par semaine, de développer leur confiance en soi et de travailler sur leurs compétences sociales et personnelles.

4. Créez des possibilités de faire des stages pratiques 

au sein de l’équipe du projet local, désignez une personne chargée de tisser un réseau de places de travail hebdomadaire dans des entreprises de la région. Les élèves travaillent durant deux à trois heures par semaine dans une entreprise et reçoivent en contrepartie de l’argent de poche.

5. Préparez vos élèves à un apprentissage 

le nombre de jeunes qui trouvent une place d’apprentissage à l’issue de leur expérience avec LIFT est supérieur à la moyenne, notamment grâce aux bons certificats de travail et au diplôme LIFT qui peuvent être joints à leur dossier de candidature.